Curso Especial de Pedagogía Ignaciana

Múltiples son las presiones que la educación, las instituciones educativas y los educadores reciben desde distintos ámbitos de poder e influencia y, sobre todo, desde las diferentes culturas en cuyos contextos están inmersas las instituciones. No son menores las presiones que surgen desde el campo de las ciencias y las tecnologías con la producción de nuevos conocimientos y, en consecuencia, de nuevos modos de pensar y vivir, que cuestionan visiones y creencias precedentes y desencadenan nuevos sueños y temores respecto de la humanidad y su futuro. Muchas de estas presiones obligan a revisar los modos y los objetivos de la educación y hasta ponen en crisis su misión e identidad. Por eso es fundamental tomar postura, identificarse y ser capaces de describir los rasgos que caracterizan a la pedagogía y a las instituciones ignacianas.

Este curso ofrece múltiples opciones de reflexión y orientaciones que seguramente ayudarán al estudio personal de la Pedagogía Ignaciana. El descubrimiento de las características centrales de ésta surge del análisis de la pieza clave de la espiritualidad ignaciana: los “Ejercicios Espirituales” de San Ignacio de Loyola. La pedagogía del “Maestro Ignacio” está inspirada en la experiencia de él como estudiante de las mejores universidades de su época: Alcalá de Henares, Salamanca y La Sorbona. A lo largo de todas sus páginas el curso confronta lo que caracteriza a la Pedagogía Ignaciana en sí misma con paradigmas y corrientes actuales de la educación. Ese paralelismo confirma la actualidad y el profundo sentido que tiene explorar, conocer, investigar y aplicar hoy la Pedagogía Ignaciana.

Duración total del curso: 110 horas