No se trata de construir lectores, sino de cómo la lectura nos construye. ¿Por qué no hay cada vez más lectores? La educación es un recurso para la participación y no al revés. La lectura no es ni un lujo hedonista ni una obligación escolar, es un derecho social. El Poder indeterminado de los libros es incalculable. En las casas donde no hay libros hace frío. Nunca he tenido una pena que una hora de lectura no me quite. Querer que haya lectores y no respetar la literatura infantil es un contrasentido en los términos. Uno empieza a leer porque ve a alguien leer. El poder indeterminado de los libros es incalculable. Nunca he tenido una pena que una hora de lectura no me quite. No siempre el que tiene mejor vista lee mejor. Leeremos en la medida en la que la lectura nos resuelva problemas o nos divierta. Quien regala libros reparte obligaciones. ¿Conviene andar por la vida sin haber leído a Onetti? Como a bailar bailando, a narrar se aprende narrando. ¿Qué leen los que no leen?

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Educ. Inicial: Lectura Inicial Flor de Araguaney

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Lectura inicial, Serie Santillana Flor de Araguaney, es una obra conformada por un libro de lectura y un cuaderno de actividades, diseñados para que los niños y las niñas aprendan a leer y a escribir mediante el método global.

• Las unidades de los dos libros se encuentran interrelacionadas.
• Los textos se presentan en letra script.
• Propicia en los niños y las niñas el desarrollo de la capacidad de escuchar, hablar, leer, comprender y escribir, mediante actividades sencillas y lúdicas.
• Contiene imágenes a todo color que sirven de apoyo al tema desarrollado.
• Incluye una edición del docente que presenta todas las páginas de los dos libros del niño y la niñas, con sugerencias, observaciones, juegos y actividades, como herramientas didácticas.