No se trata de construir lectores, sino de cómo la lectura nos construye. ¿Por qué no hay cada vez más lectores? La educación es un recurso para la participación y no al revés. La lectura no es ni un lujo hedonista ni una obligación escolar, es un derecho social. El Poder indeterminado de los libros es incalculable. En las casas donde no hay libros hace frío. Nunca he tenido una pena que una hora de lectura no me quite. Querer que haya lectores y no respetar la literatura infantil es un contrasentido en los términos. Uno empieza a leer porque ve a alguien leer. El poder indeterminado de los libros es incalculable. Nunca he tenido una pena que una hora de lectura no me quite. No siempre el que tiene mejor vista lee mejor. Leeremos en la medida en la que la lectura nos resuelva problemas o nos divierta. Quien regala libros reparte obligaciones. ¿Conviene andar por la vida sin haber leído a Onetti? Como a bailar bailando, a narrar se aprende narrando. ¿Qué leen los que no leen?

Novedades

Descubro mi mundo con Expresión Plástica

Ampliar imagen

En Descubro mi mundo con Expresión Plástica de 3 a 6 años, se desarrollan dieciséis técnicas de expresión plástica, cada una relacionada con los diversos materiales que, usualmente, se encuentran en las aulas de clase.

En esta herramienta educativa cada actividad está diseñada con la intención de que los niños y las niñas aprendan haciendo y descubriendo, y de esta manera propiciar que despierte en ellos y ellas el gusto por el arte y el desarrollo de múltiples habilidades y destrezas.

Nuestra herramienta educativa consta de los siguientes recursos:

• Libro para los niños y las niñas (a partir de 3 años, a partir de 4 años, a partir de
5 años y, a partir de 6 años).
• Guía para el docente.
• Guía para la familia.

Ver historial de novedades