Primer grado
¿Cálculos horizontales o algoritmo vertical?
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Primer grado
¿Cómo abordar las nociones de suma y resta en primer grado? ¿En qué momento presentar los signos?
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Primer grado
¿Por qué trabajar desde un primer momento con la serie numérica hasta el 100 y no presentar los números uno a uno?
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Los sistemas educativos siguen funcionando con esquemas homogeneizadores que excluyen a numerosos estudiantes de las oportunidades educativas. La atención a la diversidad está condicionada por la función que se atribuya a la educación y por la concepción que se tenga de desarrollo humano, del aprendizaje y las diferencias.
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Si eres docente y has usado algún recurso digital en clases te invitamos a participar en la
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Docentes, expertos, padres, alumnos, debatiendo sobre la realidad de las redes socialeSen el aula.
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